Tunteet, tarinat, yhteiskunta

Lokakuun artikkelipaketissa pohditaan, millä tavoin suomalainen uutismedia rakentaa sotaskenaarioita, millaisin perusteluin sosiaalityöntekijät suosittelevat tilapäisasumisen myöntämistä asunnottomille nuorille, miten 1800-luvun nuorten ilo näkyi ajan runoudessa ja kansanlauluissa sekä miten tunteet voivat vaikuttaa matemaattisessa ongelmanratkaisussa. Kysymyksiä tieteestä -sarjassa selvennetään, mitä on taiteellinen tutkimus.

Miten lukea uutismedian kuvitteellisia tarinoita sodasta? 

  • Humanistiset tieteet: kertomuksentutkimus, mediatutkimus
  • Kirjoittaja: Elise Kraatila
  • Soveltuu elämänkatsomustiedon, yhteiskuntaopin ja äidinkielen ja kirjallisuuden oppitunneille sekä lukion moduuleihin ET2, YH1, YH3, ÄI4 ja ÄI5
  • Kieli: suomi

Miten sosiaalityöntekijät perustelevat tilapäisasumisen myöntämistä asunnottomille nuorille?  

  • Yhteiskuntatieteet: sosiaalityö, nuorisotutkimus
  • Kirjoittajat: Matilda Wrede-Jäntti ja Laura Rapo
  • Soveltuu filosofian, elämänkatsomustiedon ja yhteiskuntaopin oppitunneille ja lukion moduuleihin FI2, FI3, ET2 ja YH1 
  • Kielet: ruotsi, suomi

Mitä kansanlaulut ja runot kertovat 1800-luvun nuorten ilosta?  

  • Humanistiset tieteet: kirjallisuudentutkimus
  • Kirjoittaja: Hanna Karhu
  • Soveltuu äidinkielen ja kirjallisuuden oppitunneille ja lukion moduuleihin ÄI2 ja ÄI8
  • Kieli: suomi

Voiko tunne hämätä matematiikassa? 

  • Yhteiskuntatieteet: kasvatustiede
  • Kirjoittaja: Susanna Rikkola
  • Soveltuu psykologian oppitunneille ja lukion moduuleihin PS1, PS2 ja PS4
  • Kieli: suomi

Mitä on taiteellinen tutkimus?

  • Kirjoittaja: Laura Gröndahl
  • Kielet: suomi, ruotsi