Solukuvia, somemarkkinointia ja vuorovaikutusta

Valkoisella liidulla piirretty ajatuskupla mustalla liitutaululla, jonka sisällä on hehkulamppu

Syyskuun artikkeleissa käsitellään nuorten kostonhalua, solukuvantamista tekoälyn avulla, lasten kuulluksi tulemista hoitajien ja lasten välisissä leikkitilanteissa sekä oopperatalojen sosiaalisen median markkinointia. Kysymyksiä tieteestä -sarjassa pohditaan, miksi naisten ura tutkijoina ei etene samalla tavalla kuin miesten.

Johtaako nuorten kostonhalu väkivaltarikoksiin?

  • Kirjoittaja: Laura Mielityinen
  • Yhteiskuntatieteet: kriminologia
  • Soveltuu filosofian, elämänkatsomustiedon, psykologian ja terveystiedon oppitunneille ja lukion moduuleihin FI2, ET2, PS2, PS4, TE2 ja TE3
  • Artikkelin kieli: suomi

Mullistaako tekoäly elävien solujen kuvantamisen?

  • Kirjoittaja: Joanna Pylvänäinen
  • Luonnontieteet: biotieteet
  • Soveltuu biologian ja kemian oppitunneille ja lukion moduuleihin BI1, BI4, BI5, BI6 ja KE2
  • Artikkelin kieli: suomi

Miksi leikkiminen on hyvä tapa kuunnella lapsia?

  • Kirjoittaja: Johanna Kaitsalmi
  • Lääketieteet ja terveystieteet: Hoitotiede, lapsuudentutkimus, vammaistutkimus
  • Soveltuu psykologian ja terveystiedon oppitunneille ja lukion moduuleihin PS2, PS3, PS5, TE2 ja TE3
  • Artikkelin kieli: suomi

Miten ooppera voi olla samanaikaisesti sekä elitististä että saavutettavaa?

  • Kirjoittaja: Inka-Maria Nyman
  • Humanistiset tieteet: kulttuurintutkimus, mediatutkimus, musiikkitiede
  • Soveltuu historian, kuvataiteen, musiikin ja äidinkielen ja kirjallisuuden oppitunneille ja lukion
  • moduuleihin HI4, KU2, KU4, MU3 ja ÄI5
  • Artikkelin kielet: suomi ja ruotsi

Miksi tiedemiehiä tuntuu olevan enemmän kuin tiedenaisia?

  • Kirjoittaja: Kaisa Raatikainen
  • Artikkelin kielet: suomi ja ruotsi